Jawaban soal pasar – Kelas X

1. Tuliskan ciri-ciri pasar persaingan sempurna dan pasanglah sebuah  gambar pasar persaingan sempurna!
2. Tuliskan ciri-ciri pasar persaingan tidak sempurna dan pasanglah sebuah gambar pasar persaingan tidak sempurna!
3. Tuliskan ciri-ciri pasar oligopoli dan pasanglah sebuah gambar pasar oligopoli
4. Tuliskan ciri-ciri pasar tenaga kerja!
5. Tuliskan ciri-ciri pasar faktor produksi !                                                                                                                                                                                                                                                   Jawaban: 

1.Terdapat banyak penjual di pasar
   Penjual adalah pengambil harga (price taker)
   Barang yang diperdagangkan bersifat homogen
   Setiap penjual bebas keluar masuk pasar
   Penjual dan pembeli saling mengetahui tentang informasi harga pasar
   Tidak ada campur tangan dari manapun (pemerintah,serikat pekerja dan asosiasi produsen)

                                           Pasar Persaingan Sempurna

• 2.Ciri-ciri Pasar Monopoli:
•    Hanya terdapat satu penjual yang menjual satu jenis barang saja
•    Hanya satu produsen yang dapat menentukan harga(price setter)
•    Tidak terdapat barang pengganti,sehingga pembeli tidak memiliki pilihan lain
•    Jika ada penjual baru,tidak mampu bersaing di pasar tersebut
•    
•    Ciri-ciri Pasar Oligopoli:
•    jika produk yang dijual bersifat homogen disebut pure oligopoly
•    Jika produk yang dijula berbeda disebut differentiated oligopoly
•    Dimungkinkan produsen baru masuk dalam pasar, dan masuknya produsen tidak sesulit dalam     pasar monopoli

• Ciri-ciri Pasar Monopolistik
• Cukup banyak penjual/produsen
• Produk yang di hasilkan bersifat heterogen
• Ada kelonggaran untuk masuk pasar
• Dalam batas-batas tertentu produsen dapat memengaruhi harga
• Diperlukan promosi untuk memperluas pasar

     

                                       Pasar Monopoli

                                           Pasar Oligopoli

                                        Pasar Monopolistik

   3.Ada di jawaban  nomor 2
    4.Pasar tenga kerja adalah pasar yang mempertemukan penawaran dengan permintaan tenaga kerja  Ciri-ciri Pasar Tenaga Kerja:

•  Penawaran tenaga kerja berasal dari para pencari kerja
• Permintaan tenaga kerja berasal dari individu atau perusahaan yang memerlukan tenaga kerja

5.Pasar faktor produksi adalah pasar tempat penjualan jasa berbagai faktor produksi.
   Ciri-ciri Pasar Faktor Produksi:

• Permintaan datang dari rumah tangga produksi
• Penawaran datang dari rumah tangga konsumen ke rumah tangga produsen
• Yang ditawarkan adalah berbagai faktor-faktor produksi
• 
  

      

  
  

jawaban essay UH3 Kelas X : Permintaan dan Penawaran

Pak Amir Samsudin adalah seorang pedagang mangga di Pasar Tambun. Mangga simanalagi pada hari ini dijual di pasaran seharga Rp. 6.000,00/kg. Kemarin, Pak Amir baru saja membeli mangga dari Ibu Tutik, tetangga samping rumahnya. Dengan  begitu, Pak Amir sebenarnya bisa menjual harga mangga sebesar Rp, 4.000,00 per kg.  Sementara itu, Bu Sinta yang baru saja gajian, membawa uang ke pasar sebesar Rp. 10.000,00. Asumsi Bu Sinta, harga mangga simanalagi Rp. 10.000,00. Karena harganya lebih murah, maka Bu Sinta membelinya 6.5 kg.

1. Analisalah kasus di atas dan golongkanlah Pak Amir dan Bu Sinta termasuk ke dalam jenis penjual dan pembeli yang seperti apa ?
2. Berapakah premi konsumen dan produsen yang dimiliki Pak Amir dan Bu Sinta?
3. Tuliskan Hukum Permintaan dan Penawaran dan berikan contoh nyata dalam kehidupanmu sehari-hari!
4. Tuliskan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran!
5. Fungsi permintaan Qd = 210 – 3P dan fungsi penawaran Q = -40 + 2P. Buatkan kurva keseimbangan !
6. Perhatikan tabel berikut :

Harga	Jumlah
Rp. 2000 Rp. 4000	300 500

-Buatlah fungsi penawaran!
- Hitunglah koefisien elastisitasnya !



Jawab:
1.Pak amir termasuk penjual supermarginal karena dapat menjual di bawah harga pasar   dan Bu Sinta adalah pembeli marginal karena bu sinta memiliki uang lebih dari harga pasar
2.premi konsumen bu sinta:Rp 10.000-Rp 4000=Rp 6000
sedangkan premi produsen Pak Amir sebesar Rp 2000 (Rp 6000-Rp 4000=Rp 2000)
3.Hukum permintaan:"Hubungan antara barang yang diminta dengan harga tersebut diman hubungan berbanding terbalik yaitu ketika harga meningkat atau naik maka jumlah harga yang diminta akan menurun dan sebaliknya apabila harga turun maka jumlah barang akan meningkat"
 contoh:ketika harga sate padang Rp12.0000 maka saya akan membeli 2 bungkus tetapi jika harga sate padang itu naik menjadi Rp 20.000 maka saya hanya membeli satu bungkus saja.
  Hukum pnawaran:"Semakin tinggi harga suatu barang,semakin banyak jumlah barang tersebut akan ditawarkan oleh para penjual.Sebaliknya,makin rendah harga suatu barang,semakin sedikit jumlah barang tersebut yang ditawarkan"
 contoh:Suatu unit ruko di jual seharga RP 345 juta untuk 500 unit lalu harga naik menjadi Rp 600 juta untuk 1000 unit
 4. Faktor-faktor yang mempengaruhi Permintaan :

a. Harga barang komplementer dan barang subtitusi

b. Jumlah Pendapatan

c. Jumlah dan Karakteristik penduduk

d. Perubahan tradisi, mode, dan selera rakyat

e. Perkiraan dan harapan masyarakat

f. Hari raya keagamaan

g. Kondisi sosial dan ekonomi

Faktor-faktor yang mempengaruhi Penawaran :

a.Kemajuan Teknologi

b.Biaya produksi

c. Persediaan sarana produksi

d. Peningkatan jumlah produsen

e. Peristiwa alam

f. Ekspetasi atau harapan produsen

g. Harga barang dan jasa lain

5.kurva

 

6. fungsi penawaran :
P-P1/P2-P1=Q-Q1/Q2-Q1

P-2.000/4.000-2.000=Q-300/500-300

P-2.000/2.000=Q-300/200

200(P-2000)=2.000(Q-300)
200P-400.000=2.000Q-600.000
200P=2.000Q-600.000+400.000
200P=2.000Q-200.000
P=2.000Q/200-200.000/200
P=10Q-1.000

 

--> 200P=2.000Q-200.000

-2.000Q=-200.000-200P

Q=-200.000/-2.000-200P/2.000
Q=100+1/10

 

Koefisien Elastisitas :

ΔQ/ΔPxP/Q  

=200/2.000X2.000/300

=60.000/4.000.000         

0,015 (E<1 : Inelastis)

essay UH 2 ekonomi

Berikut ini adalah soal refleksi Ekonomi materi Perilaku Konsumen dan Produsen untuk kelas X, silahkan jawab di blog kalian maisng-masing dan sertakan linknya di kolom komentar dalam tulisan ini sebelum 3 November 2012:

1. Gambarkan tentang circular flow 2 sektor, 3 sektor, dan 4 sektor beserta penjelasannya!
2. Adakah hubungan antara kegiatan ekonomi suatu negara dengan sistem ekonomi negara tersebut? Tulisjan penjelasannyak
3. Dari circular flow yang kalian buat di nomor 1, tuliskan semua peran pelaku ekonomi yang ada di dalamnya!
4. Tuliskan mengenai penjelasan The Law of Diminishing Return dengan menggunakan contoh !
5. Tuliskan cara perluasan produksi yang bisa dilakukan oleh produsen dengan disertai contoh!
6. Tuliskan perbedaan kegiatan produksi primer, sekunder dan tersier!
7. Rangkumkan mengenai Teori Nilai Pasar dari Humme dan Locke!
8. Rangkumkan mengenai teori nilai tenaga kerja dari David Ricardo!
9. Rangkumkan mengenai teori nilai lebih dari Karl Marx!
10. Tuliskan perbedaan Hukum Gossen I dan II!                                                                                                                                                                                                                                                  Jawab:
    1. 2 sektor
    
    3 sektor
    
    4 sektor
    
    
    2.  ada,  jika tidak ada maka tidak akan berjalan baik. Contoh sistem ekonomi Komando, sudah pasti pemerintah akan  memegang peran yang banyak dalam kegiatan ekonomi tersebut.
    
    3. RTK: >Memberi faktor produksi kepada RTP
                >Mendapat upah dari RTP
                >Memberikan uang kepada RTP untuk membeli kebutuhan
                >Mendapat Barang kebutuhan dari RTP
                >Membayar pajak kepada pemerintah
                >Mendapat subsidi dari Pemerintah
                >Membeli barang ke luar negeri
                >Mendapat barang dari luar negeri
        RTP: >Mendapat faktor produksi dari RTK
                >Memberi upah kepada RTK
                >Mendapat uang dari RTK untuk membeli kebutuhan
                >Memberi barang kebutuhan kepada RTK
                >Membayar pajak kepada pemerintah
                >Mendapat pengeluaran Pemerintah
                >Memberi barang ke Luar Negeri (ekspor)
                >mendapat uang dari Luar Negeri
    Pemerintah: >Mendapat uang pajak dari RTK
                      >Mendapat uang pajak dari RTP
                      >Memberi subsidi kepada RTK
                      >Memberi pengeluaran Pemerintah kepada RTP
    Luar Negeri: >Mendapat Uang dari RTK
                      >Memberi barang ke RTK
                      >Mendapat barang dari RTP
                      >memberi uang ke RTP
    4.Law of diminishing returns adalah sebuah hukum dalam ekonomi yang menjelaskan tentang proporsi input yang tepat untuk mendapatkan output maksimal. 
    

    Teori ini menjelaskan bahwa ketika input yang kita miliki melebihi kapasitas produksi dari input, maka return (pendapatan) kita akan semakin menurun.Terdapat tiga tingkat dalam teori ini, yaitu fase increasing return (pendapatan yang meningkat), fase kedua dimana pendapatan tetap meningkat tapi pada intensitas yang lebih rendah dan fase ketiga adalah diminishing returns.

    
    

    Fase pertama adalah fase increasing returns. Contoh logis adalah misalnya kita mempunyai sawah, dengan input petani. Satu sawah memiliki kapasitas petani sebanyak 10 orang. Maka, ketika kita menempatkan satu orang petani disana, kita akan mendapatkan output (beras). Begitu juga jika ditambah terus sampai misalnya angka 7. Ketika level petani sudah berada pada angka 7, output akan stabil dan terus menerus meningkat. Begitu juga jika sampai 8, 9 dan 10, pendapatan terus meningkat.

    Namun, pendapatan ketika 7 petani disawah dengan 10 petani berbeda. Secara logika kita bisa melihat, misalnya saja para petani, ketika semakin banyak yang terlibat, akan secara psikologis bertambah malas. Atau mereka juga bisa bertambah susah dalam bekerja, karena sawah yang mereka garap semakin penuh. Tapi, pendapatan tetap meningkat. Oleh karena itu, posisi ketika petani sebanyak 8 sampai 10 bisa dikatakan fase 2 dari teori ini.

     Fase 3 adalah fase diminishing. Bayangkan jika sawah yang oleh 10 orang saja sudah sempit, ditambah lagi dengan 1,2, bahkan tiga orang lagi. Maka sawah akan semakin penuh. Disinilah timbul pendapatan yang menurun. Petani yang ada disana tidak produktif. Bahkan, pemilik sawah juga harus membayar lebih dari 10 petani, yang mana sawah itu sendiri hanya bisa menghasilkan output yang dilakukan oleh 10 petani.

    Otomatis, pemilik sawah harus membayar lebih untuk itu, sehingga pendapatan mereka akan semakin menurun. Sawah juga akan semakin sesak jika diisi oleh lebih dari 10 orang, bisa jadi mereka justru mencangkul kaki dari petani yang lain, karena lahan nya sudah habis.

    Demikianlah mengapa pendapatan bisa justru menurun jika angka buruh pada suatu pabrik terlalu banyak. Pabrik bisa rugi dan tidak bisa membayar para buruh, sehingga sampailah pada keputusan untuk melakukan PHK.
    
    

    
    

    
    

    ---

    
    

    ---

    5. Perluasan Produksi
    

    	Perluasan produksi mengandung arti memperluas dan meningkatkan produksi dengan maksud untuk meningkatkan produk baik secara kuantitatif maupun kualitatif. Peningkatan produk secara kuantitatif dapat berarti peningkatan jumlah produk, sedangkan peningkatan kualitatif dapat berarti peningkatan jenis dan mutu produk.
    	Mengapa produksi perlu diperluas? Ada beberapa alasan perlunya perluasan produksi, di antaranya: 1. Adanya penambahan kebutuhan manusia baik secara jumlah dan kualitas. 2. Adanya barang yang mulai rusak, aus ataupun musnah. 3. Adanya keinginan manusia untuk meningkatkan kemakmuran dan taraf hidupnya.
    	Perluasan produksi dapat dilakukan dengan cara:
    	a. Ekstensifikasi, artinya perluasan produksi dengan cara menambah faktor-faktor atau unit produksi baru. Di bidang pertanian misalnya menambah areal pertanian, di bidang industri menambah tenaga kerja, mesin-mesin. b. Intensifikasi, artinya perluasan produksi yang dilakukan dengan cara meningkatkan produktivitas (kemampuan menghasilkan) dari faktor produksi yang ada pada tiap unit produksi. Di bidang pertanian misalnya dengan pemupukan, pengairan yang lebih intensif. Di bidang industri misalnya dengan pembagian kerja (spesialisasi kerja), peningkatan kemampuan dan keahlian kerja. c. Diversifikasi, artinya meningkatkan jenis dan macam produksi yang dihasilkan. Di bidang pertanian seperti tumpang sari. 6.1. Produksi Primer Adalah kegiatan / proses menghasilkan bahan – bahan baku atau bahan mentah dengan cara mengambilnya langsung dari alam. Di bidang pertambangan manusia mengambil biji besi, timah tembaga, emas, perak, aluminium, dan mineral – mineral lain untuk dijadikan bahan baku industri. Di indonesia banyak sekali perusahaan – perusahaan pertambangan. Contohnya tambang timah yang ada di Bangka dan Belitung, tambang tembaga yang ada di tembagapura, tambang emas dan batubara yang ada di kalimantan dan masih banyak lagi pertambangan yang lain. Para nelayan mengambil ikan langsung dari laut atau manusia mengambil ikan yang ada di sungai dan danau. Ada yang mengambil langsung hasil hutan misal kayu, buah – buahan, sagu, kelapa, dan bahan makanan lain tanpa harus menanam dulu. 2. Produksi Sekunder Produksi sekunder adalah kegiatan yang dilakukan untuk memproses bahan mentah / bahan baku menjadi bahan setengah jadi.Misalnya biji besi diolah menjadi profil – profil besi atau menjadi lembaran – lembaran baja. Benang diolah menjadi kain. Selain itu produksi sekunder juga mencakup produksi perakitan. Misalnya di Batam ada industri perakitan alat – alat elektronika, seperti handphone dirakit dari komponen – komponen setengah jadi yaitu LCD, board, casing, baterai, charge, dll. Negara – negara yang sudah maju banyak sekali industri – industri sekunder, karena tidak mempunyai kekayaan alam seperti di negara indonesia. Mereka mengimpor bahan – bahan baku dari negara lain. 3. Produksi Tersier Produksi tersier adalah pendukung atau penunjang produksi primer dan sekunder dalam aktivitasnya. Misalnya perusahaan transportasi mengangkut barang – barang yang dihasilkan produksi sekunder untuk disalurkan ke cabang – .cabang di seluruh wilayah indonesia bahkan untuk diekspor. Pedagang – pedagang besar atau agen – agen yang mempunyai peran mendistribusikan barang ke pengecer dan juga sampai ke pemakai akhir yaitu konsumen. Contoh lain produksi tersier yaitu telekomunikasi, real estate, perbankan, asuransi, keuangan, hotel dan restoran. Dan juga termasuk tenaga – tenaga ahli yang profesional seperti guru, dokter, bidan, pengacara, seniman, adalah bentuk dari produksi tersier. 7.Ajaran Teori Nilai Pasar (David Humme dan John Locke) Ajaran nilai David Humme dan John Locke ini juga disebut market value theory. Menurut teori ini, nilai suatu barang bergantung pada permintaan dan penawaran barang di pasar. Jika penawaran lebih besar dari pada permintaan maka nilai barang akan turun. Sebaliknya jika permintaan lebih besar daripada penawaran, maka nilai barang akan naik . 8.Ajaran Nilai Biaya Produksi Tenaga Kerja (David Ricardo) Nilai barang ditentukan oleh jumlah tenaga kerja yang diperlukan untuk menghasilkan barang itu. Tenaga kerja yang dimaksud oleh Ricardo adalah meliputi tenaga kerja manusia dan perkakas dan mesin-mesin, karena perkakas dan mesin-mesin kalau dianalisis ternyata tidak lain adalah hasil dari tenaga kerja. Ricardo membedakan barang menjadi dua golongan barang yang tidak mungkin diganti atau diperbanyak, seperti : lukisan. Nilai barang ini ditentukan oleh penggemar. Barang yang mudah diperbanyak, nilainya ditentukan oleh jumlah tenaga kerja yang diperlukan untuk menghasilkan barang tersebut. Berkaitan dengan itu, tenaga kerja merupakan alat penunjuk nilai dalam tukar-menukar.

    	9.Ajaran Nilai Tenaga rata-rata Masyarakat dan Teori Nilai Lebih (Karl Mark) Pendapat Karl Marx ini merupakan kelanjutan hasil pemikiran Ricardo. Tenaga kerja adalah sumber nilai, dan nilai tukar suatu benda ditentukan oleh jumlah tenaga kerja rerata masyarakat. Yang dimaksud dengan masyarakat adalah tenaga manusia termasuk perkakas dan mesin yang dipakai dalam produksi sebenarnya juga tenaga kerja, yaitu tenaga kerja yang sudah mengkristal. Teori tenaga kerja Karl Marx dipakai sebagai dasar untuk menyusun “teori pemerasan”, yang mengkritik terjadinya kepincangan-kepincangan sosial ekonomi dalam masyarakat. Teori pemerasan ini sangat membantu dalam menguraikan teori nilai lebih (value added). 10.HUKUM GOSSEN 1
    	”Jika pemenuhan kebutuhan akan satu jenis barang dilakukan secara terus-menerus, utilitas yang dinikmati konsumen akan semakin tinggi, tetapi setiap tambahan konsumsi satu unit barang akan memberikan tambahan utilitas yang semakin kecil.” HUKUM GOSSEN 2“Jika konsumen melakukan pemenuhan kebutuhan akan berbagai jenis barang dengan tingkat pendapatan dan harga barang tertentu, konsumen tersebut akan mencapai tingkat optimisasi konsumsinya pada saat rasio marginal utility (MU) berbanding harga sama untuk semua barang yang dikonsumsinya.”

Soal ekonomi kelas x:kelangkaan,kebutuhan dan sistem ekonomi

Tulislah di blog kalian:

1. Kebutuhan Anda sebagai siswa!
2. Bagaimana ilmu Ekonomi mengatur agar semua kebutuhan yang tidak terbatas bisa dipenuhi dengan sumber daya yang terbatas!
3. Ceritakan sebuah kisah tentang biaya peluang yang pernah Anda alami selama ini !
4. Menurut Anda, Indonesia lebih tepat menganut sistem ekonomi apa? Berikan penjelasan !

jawaban:
1.kebutuhan saya sebagai siswa adalah:buku,tas,tempat pensil,seragam sekolah,sepatu,pelajaran dan hiburan
2.menurut saya adalah membuat skala prioritas,menggunakan barang subtitusi dan membuat barang yang sudah tidak dipakai menjadi barang yg bisa dipakai(barang daur ulang)
3.saya ingin membeli baju yang bermerek top internasional dengan harga yang mahal dan disaat saya ingin membeli baju itu saya ingin membeli hape karena hape saya sudah rusak. akhirnya saya memilih hape yang di sebut implisit.sementara baju merek top internasional disebut eksplisit.
4.Menurut saya indonesia menganut sistem ekonomi campuran.Karena indonesia banyak diatur peroekonomiannya oleh pemerintah.Tapi di samping pemerintah yang mengkomando/mengelola,swasta atau rakyat lebih turun tangan untuk mengurusi perekonomian indonesia.

LEADERSHIP:my parents..

okeh..ini postingan tugas leadership saya...

saya akan memperkenalkan orangtua saya saya mulai dari:

AYAH...

ok,ayah saya bernama MAFERDY ARSYAD..beliau dilahirkan di kerinci,21 juli 1969.Ayah saya anak ke 3 dari 5 bersaudara.beliau bekerja di PT.xl axiata tbk yang berada di kuningan,jaksel.Hoby ayah saya adalah olahraga,membaca buku motivasi,Ayah saya alumni UI lho..hehe.Beliau sangat sayang pada saya,adik2 saya dan mama saya...ayah saya suka sekali bercanda/melawak.Padahal menurut mama saya dulu ayah saya orangnya tidak suka senyum hehe --v.

my father..

next.my mother..
Mama


nama mama saya adalah Tri ekawati.beliau lahir di sungaipenuh,29 maret 1973.beliau ibu rumah tangga,tapi punya toko loh.nama tokonya ALZHA collection.Hoby mama saya adalah nonoton drama korea hihii*sama kaya saya suka kpop.Mama saya ini lulusan ikip padang atau yg terkenal sekarang adalah universitas negri padang di jurusan sejarah..mama saya humoris banget.dan paling melow kalo udah ketemu drama korea.oiya,mama saya anak ke 4 dari 4 bersaudara...
ini dia poto mama saya

 

LEADERSHIP:Universitas impiann...

nah..foto masih kecil aja udah di ui hehehehe...

Kalau diatanya tentang abis SMA mau ngapain/pasti KULIAH...yah,kata "kuliah" pasti setiap orang punya cita2 mau kuliah dimana.Saya pun juga begitu.Insya allah saya ingin kuliah di UNIVERSITAS INDONESIA/UI..kenapa saya memilih ui sementara univ,bagus bertebaran di indonesia?karena saya ingin mengikuti jejak keluarga besar saya yang rata2 masuk ui.Especially ayah saya adalah alumnus UI di fak.teknik elektro.So,saya terpacu untuk masuk ui.Ayah saya saja bisa masuk ui,kenapa saya tidak bisa?hehe,Insya Allah saya masuk UI di fakultas ekonomi atau sosiologi.Doakan ya cita2 saya tercapai aminn...

ini dia Fakultas ekonomi UI muehehe...

gedung ali sadli a.k.a fakultas ekonomi UI.

DAN YANG KE2 cita2 saya adalah masuk UNIVERSITI kebangsaan malaysia...haha

dan yang pasti kejuruan yang di tuju masih MANAJEMEN...hehe

about mee

 saya dan adik saya...

hi..^^ nama saya zahra amina feryanti panggil aja zahra.tempat tanggal lahir saya Jakarta,7 mei 1997.Hobby saya berenang,baca buku,internetan dan lain-lainnya.hmm...oiya saya anak pertama dari 3 bersaudara.Saya mempunyai 2 pondasi alias 2 adik laki-laki.Yang pertama umur 9 tahun namanya Muhammad Fajrul Alwan.Dia bersekolah di SDIT thariq bin ziyad dan duduk di kelas 4 sd.Yang paling kecil umur 6 tahun.Namanya Muhammad hisyam habiburrahman.oiya..saya duduk di kelas 1 SMA.sekolah saya di SMA IC ALMUSLIM.heehehe.cita2 saya ingin menjadi direktur bank ,pengusaha atau sosiolog..Doakan ya terkabul cita2 saya..ini bonus foto keluarga saya:
oiya alamat saya di Taman bumyagara blok D1 no10 Bekasi...dulu saya sekolah di sdit thariq bin ziyad dan SMP saya di SMPIT assyifa boarding school subang

my family heheh di acara wsuda smp

PERMATA ALWAYS IN HEART ^^

Kalo ngeliat picture ini rasanya pengen nangisss T^T.Kangen banget ama anak PERMATA,BUNDA-BUNDA,suasananya,dan lain-lainnya...Ga ada tempat yang kaya di *sensor*...kalo kata orang masa SMA itu menyenangkan,kalo kata aku engga,Kenapa?kalo di masa SMP kegokilannya terasa banget.Mulai pas klas 7 masih mewek ampe klas 9 yg *ehem*udah bnyk yang punya gebetan...wehehe.Pokoknya jkangen banget deh ama PERMATA...moga jadi org sukses semuaaa...AMINNN^^
I MISS YOUUU....MUACHHHH

first picture

Hmm..hi ini blog aku.salam kenal semuanya....^^ ini blog blum rame bgt,tpi gapapa deh...ini aku kasih pict gratiss muwehehe.Pas masih kecil.Hayoo yg tauu ini di mna?ini di UI.